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      防止游戏成瘾需建立分级标准
      2019-02-14 09:55:36 来源: 法制日报
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        防止游戏成瘾需建立分级标准

        对话人

        中国政法大学传播法研究中心副主任 朱巍

        中国传媒大学政法学院法律系副主任 郑宁

        中国青少年心理成长基地主任、北京军区总医院成瘾医学中心主任 陶然

        ?#26007;?#21046;日报》记者 韩丹东

        ?#26007;?#21046;日报》实习生 李恋洁 张睿青

        近年来,随着互联网的飞速发展,游戏产业?#25214;?#20852;盛。不少青少年沉迷于游戏无法自?#21361;?#29978;至做出伤害他人和社会的行为。游戏成瘾问题越来越受到关注。游戏成瘾究竟会带来怎样的危害?应该如何解决这个问题??#26007;?#21046;日报》记者与?#30340;?#19987;家展开了对话。

        游戏成瘾戕害健康

        人格偏离诱发犯罪

        记者:对于已经游戏成瘾的青少年?#27492;担?#20182;们的成长会受到哪些影响?对于这样的群体,您有哪些建议减少这些影响?

        郑宁:游戏成瘾一方面危害身体健康,长时间沉溺游戏会使人产生精神依赖,导致免疫功能下降,严重的甚至可能导致死亡,此外还会影响视力。另一方面,游戏成瘾危害心理健康、影响学习和性格。长时间玩游戏影响智力发展和学习成绩,在心理上还会产生焦虑情绪。

        朱巍:第一,游戏成瘾的孩子会产生虚拟现实,他们会把在虚拟世界中获得的荣誉等同于现实生?#30591;?#32780;在现实生活中没有追求;第二,游戏会消磨人的?#20998;荊?#29609;游戏的人双眼目光呆滞,没有任何积极向上的心,这是对于身心健康的影响;第三,游戏成瘾产生?#36182;?#36133;坏,?#36182;?#36133;坏有很多?#37073;?#27604;如偷家里的钱去做一些违法的事情,或通过各种方式去赚钱,撒谎、涉嫌犯罪等更为严重的状况都和沉迷游戏相关。

        所以对青少年?#27492;担?#29609;不玩游戏,怎么玩游戏,应该有一个非常严格的限制。游戏是一个产业,应该发展,但是对沉迷于游戏的未成年人,具有极大的危害。我认为,对于未成年人玩游戏的权利,应该完全交给家长和学校。

        陶然:长期沉迷网络游戏对人有多方面的危害。从?#29616;?#19978;,长期沉迷网络游戏的人,往往分不清现实与虚拟的界限,记忆力、注意力、约束力都会受到影响;从情绪上,很多人游戏成瘾后会出?#21046;?#25191;、抑郁,甚至有暴力倾向,给自己或他人带来痛苦;从人?#20351;?#31995;上,网络世界是虚拟交往,长期沉溺其中的人,在与人面对面的交往方面,表现出社交智力发?#25925;?#38459;;另外,长期沉迷网络游戏还会导致人格偏离,甚至诱发犯罪。

        分级标准尽快出台

        言传身教至关重要

        记者:游戏成瘾由多方因素导致,这也是规范的难?#20154;?#22312;。目前,已有不少关于解决青少年游戏成瘾问题的相关法律法规,但收效甚微。您认为应该如何解决青少年游戏成瘾的问题?应该如何进行规范?

        朱巍:首先,提高立法位阶。现在的暂行办法、部门规章,位阶太低,建议修改未成年人保护法等。

        其?#21361;?#28216;戏平台要承担社会责任和?#36182;?#36131;?#21361;?#24179;台应通过?#38469;?#25163;段避免孩子沉迷,建立家长监护系?#24120;?#29609;多长时间家长可以监控,家长监护系统包括孩子购买装备花的钱,去市场玩游戏的种类,游戏的内容,这些家长?#23478;?#20840;程监控管理,而这?#38469;?#37197;?#29616;?#26377;平台做得?#20581;?#21487;以对做得好的企业进行鼓励,对做得不好的企业进行处罚。

        郑宁?#20309;?#35748;为应该?#28216;?#26041;面解决:一是政府应当依法对游戏企业进行监管,尽快出台强制性游戏分级标准,对违法企业进行严厉?#30171;Γ?#23545;网瘾青少年进行社会干预;二是游戏企?#23548;?#24378;自律,开发防沉迷系?#24120;?#19977;是行业协会加强对游戏的内容、伦理?#36182;律?#26597;;四是家长加强对青少年的引导和教育,尽到监护职责;五是学校加强对青少年的网络教育,培养学生注重体育锻炼、阅?#24651;攘己?#20064;惯。

        陶然:必须从孩子和家长两方面入手。首先,避免孩子过早接触电子产品。目前“网瘾少年”正呈现出“低龄化与高龄化并存”的特征,越来越多的年轻?#25913;?#20026;了减少照顾孩子的压力,过早地让孩子接触手机、iPad等电子产?#32602;?#32780;这些“电子保姆”不仅会影响孩子视力和大脑发育,也会让孩?#29992;?#23545;电子产品产生依赖。其?#21361;?#23401;子需要家长的陪伴与引导,家长应多聆听孩子的声音,理解、尊重孩子的内心需求;再?#21361;?#22521;养孩子广泛的兴趣爱好,鼓励孩子参加户外活动,让孩子在现实生活中?#19994;?#25104;就?#26657;?#26368;后,注重网络教育,学校要告知学生过度沉迷网络的危害性,家长也应学会弹性引导。

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